Кривая обучаемости
С последнего поста прошло три недели. Каждую неделю было что написать и я сожалею, что этого не сделал. Я прошел некоторые трудные этапы обучения, которые надо было записать, а сейчас этого не восстановить.
Иногда кажется, что вот именно вот это задание уже точно не решить. Через пару часов тупняка в черный экран возникаю идеи, перечитывание мануалов дают почву и, наконец, рождается решение. Кажется, что каждое следующее решение дается тяжелее и медленнее. Видимо всему виной кривая обучаемости. В общем так:
- Знакомство. Первая часть обучения идет медленно и трудно. Необходимо усвоить основные понятия и принципы.
- Элементарщина. Получив “жизненно необходимые” знания в предметной области, “профессионализм” растет быстро и легко.
- Плато. Простые такски быстро заканчиваются, да и просто наскучивают, чтоб перейти к следующему уровню профессионализма - нужно потратить на порядок больше времени. Да, тут не ошибка. “На пордок” означает - в десять раз больше.
Каждый следующий уровень повторяет эту кривую: медленный рост - быстрый рост - очень медленный рост.
Как самомотивироваться.
Никак, сидите в жопе. Если вам не нравится делать то, что вы делаете (например, программировать), то два варианта. Первый уже был озвучен. Второй вы должны найти сами.
Как справляться с негативными мыслями.
- Понимать, что кривая обучения может вас заставить чуваствовать отчаяние.
- Посмотреть на процесс изучения новой области под другим углом
- Учиться и справляться с негативными мыслями.
Что было
-
Участие в проекте #1: Brain Games принять не смог, перенес на 31 декабря - 6 января.
-
Сам себе МВА- не осилил, поскольку чувствую что материал для меня не релевантен. Так же начал книгу и прочел чуть более половины “Атлан расправил плечи” - отложил. Решил концентрироваться только на обучении.